پروژه طراحی مرکز بین المللی آموزش و اطلاع رسانی فن آوری های رسانه ای

پروژه طراحی مرکز بین المللی آموزش و اطلاع رسانی فن آوری های رسانه ای

231برگ وردمطالعات+نقشه های اتوکدی و تصاویر سه بعدی

فهرست مطالب
 
فصل اول:مطالعات پایه    1
1-1-معماری هوشمند ساختمان    1
1-2-تعاریف ساختمانهای هوشمند    2
1-3-معماری پاسخگو    10
1-4-معماری حرکتی    11
1-5-مکانیزم کنترلی در معماری حرکتی    12
1-6-کنترل هوشمند با ورودیهای متعدد    14
1-7-حسگرها در معماری حرکتی    14
1-8-ملاحظات زمانی    15
1-9-نمونه‌هایی از معماری هوشمند    16
1-10-گنبدی شکل‌های متحول شده    17
1-11-مزایای هوشمندسازی ساختمان    20
1-12-هوشمندسازی یکپارچه ساختمان    21
منابع:    24
فصل دوم:مطالعات تکمیلی    24
مراکز تحقیقاتی و پژوهشی    24
2-1-تعاریف و ضوابط تأسیس مراکز تحقیقاتی    24
2-2-ضرورت تأسیس  مراکز پژوهشی    25
2-3-تحقیق و پژوهش    27
2-4-از نظر لغت    27
2-5-در اصطلاح    28
2-6-ضرورت‌های پژوهش    29
2-7-از نظر علمی    29
2-8-در جنبه مکتب‌شناسی    29
2-9-دامنه ضرورت‌ها    30
2-10-در جنبه حیات فردی    30
2-11-در جنبه اجتماعی    30
2-12-از نظر اخلاقی    31
2-13-از دید اسلام    31
2-14-فوائد پژوهش    32
2-15-نفس پژوهش و لذت آن    34
2-16-اهداف و مقاصد پژوهش    35
2-17-مشکلات و موانع تحقیق پژوهش    40
2-18-انواع پژوهش از نظر عده پژوهشگران    43
2-19-امکانات لازم برای پژوهش    44
2-20-تعیین موضوع    48
2-21-دستیابی به نظریه یا تئوری    49
2-22-روش‌های کلی در پژوهش    52
2-23-وضعیت علمی کشور    53
2-24-مشکلات و موانع ساختاری در نظام تحقیقاتی ایران    54
2-25-رابطه علم و تکنولوژی با پژوهش    57
2-26-نیاز به تربیت پژوهشگر    58
2-27-پویا و سازنده بار آوردن انسان    59
2-28-انسان فعال و انسان پذیرا    61
2-29-تأکید بر حرکت و تحول انسان از دیدگاه آیات قرآن    62
2-30-علم چیست؟    65
2-31-علم در آینه معماری    68
2-32-معماری و الکترونیک    71
2-33-نامادیت    71
منابع:    72
فصل سوم:مبانی نظری    74
3-1-بررسی مفهوم فضا در معماری    74
3-1-1-کیفیت فضا:    74
3-1-2-ویژگیهای فضا    78
3-1-3-معماری بر پایه فضا    81
3-1-4-مفهوم فضا از نظر اندیشمندان    82
3-1-5-نظر اندیشمندان در مورد فضا    86
3-2-رابطه درون و بیرون در معماری    88
3-3-رنگ در معماری ایران    95
3-4-ایهام وتداعی    97
3-5-گوناگونی معماری در ایران    98
3-6-حجم در معماری ایران    99
منابع:    100
فصل چهارم:ظوابط و استاندارد ها  و برنامه‌ریزی فیزیکی پروژه    102
4-1-بررسی جمعیت هدف (گروه‌های مخاطب)    102
4-2-استاندارد‌های موجود    103
4-3-طرح جامع فیزیکی    103
4-4-حوزه‌بندی فضاها    103
4-5-اصول طراحی    105
4-6-فضای لازم برای هر نفر    106
4-7-مدول‌های طراحی    106
4-8-توزیع سرویس‌ها    106
4-9-سیستم‌های دفع مواد زاید    107
4-10-انباری    108
4-11-نیازهای ویژه    108
4-12-فضاهای مرتبط    109
4-13-کلاس‌ها‌    109
4-14-شکل استاندارد اتاق    110
4-15-کتابخانه    111
4-16-بررسی روابط داخلی در کتابخانه    111
4-17-حفاظت در مقابل آتش‌سوزی    113
4-18-استاندارد فضای کتابخانه    114
4-19-ساختار اداری    114
4-20-سالن‌های سخنرانی    114
4-21-نمایشگاه    115
4-22-مسیرهای حرکت    117
4-23-سلف سرویس    118
4-24-مجموعه اقامتی    120
4-25-لابی    125
4-26-فضاهای خدمات و پشتیبانی    126
4-27-تدقیق برنامه فیزیکی    132
ردیف    133
بخش اداری    133
اتاق ریاست باشگاه    133
اتاق بحث و کنفرانس*    133
اتاق منشی و انتظار    133
حوزه‌امور‌پژوهشی‌ـ‌علمی    133
اتاق معاون پژوهشی    133
اتاق معاون آموزشی    133
اتاق بحث و کنفرانس*    133
اتاق منشی و انتظار    133
اتاق اساتید(مشاوره حضوری اساتید و دانش‌پژوهان)    133
حوزه امور مالی    133
اتاق مسئول امور مالی    133
اتاق بحث و کنفرانس    133
بایگانی    133
مسئول بایگانی    133
حوزه خدمات و پشتیبانی    133
اتاق نگهبانی و اطلاعات    133
استراحت نگهبانی    133
فضای استراحت اساتید    133
فضای‌رختکن وفایلهای شخصی    133
اتاق استراحت    133
آبدارخانه    134
سرویس‌های بهداشتی    134
لابی و فضای انتظار    134
منابع:    134
فصل پنجم:طراحی اقلیمی وبررسی پیشینه تاریخی    136
5-1-موقعیت جغرافیایی    136
5-2- موقعیت طبیعی    136
5-3-توپوگرافی و ناهمواری های شهر تهران    136
5-4-تاریخچه شهر تهران    136
5-5-ویژگی های اقلیمی    162
5-5-1- تأثیر طراحی اقلیمی در صرفه جویی انرژی    162
5-5-2- تجزیه و تحلیل عوامل اقلیمی    162
5-5-3- بررسی نمودار بیوکلماتیک شهر و انسانی تهران    163
5-6-اصول طراحی اقلیمی    164
5-6-1-تعیین جهت و فرم ساختمان با توجه به اقلیم    165
5-6-2-تهویه طبیعی در رابطه بااقلیم    166
5-6-3-فرم ساختمان در رابطه با اقلیم    168
5-6-4-نتیجه گیری و تعیین تدابیر طراحی اقلیمی    169
5-7-تاریخچه و سابقه پیدایش منطقه ۲۲ شهرداری تهران    170
5-8-مشخصات جغرافیایی و اقلیمی منطقه ۲۲ شهرداری تهران    173
5-9-کیفیت هوا در منطقه 22 شهرداری تهران    176
5-10-شبکه حمل و نقل منطقه 22 شهرداری تهران    178
5-11-ضرایب تعدیل زیست محیطی و شهرسازی    184
5-12-ضوابط جلوگیری از افزایش محدوده شهرها  ( مصوبه مورخ 10/8/78)    187
منابع    189
فصل ششم:بررسی نمونه های داخلی و خارجی    190
6-1-مرکز تکنولوژی مک کورمیک تریبون    191
6-2-دانشگاه تکنولوژی و مجموعه آموزشی لاورنس    194
6-3-دانشگاه تکنولوژی ماساچوست    198
6-4-مرکز فرهنگی ژرژ پمپیدو    200
6-5-آکادمی علوم کالیفرنیا    203
منابع:    207
فصل هفتم :کانسپت و طراحی    208
7-1-طراحی    208
7-1-1-کانسپت ها:    208
7-1-2- ایده و طرح نهایی    210
7-1-3- طراحی معماری    212
7-2-ایده ها:    214
7-3-سناریوهای کانسپچوال ( مفهومی )    216
7-4-نظریه کوین روش می گوید    218
7-5-نظریه :ادوارد لارابی بارنز می گوید    219
7-6-سلسله مراتب کانسپت    220
7-7-انواع پنجگانه کانسپت:    221
7-7-1-کانسپت قیاسی (Avalogies)    221
7-7-2-استعارات و تشبیهات (کانسپت های استعاری) (Metaphores and Similes)    224
7-7-3- (کانسپت های جوهری) Essences    224
7-7-4-پاسخ مستقیم  و حل مساله (کانسپت های برنامه ای) Prigrammatic    227
7-7-5-ایده آل ها (کانسپت های  ایده آل گرا)    228
7-8-کانسپت طرح    229
منابع:    229
 
 
در ابتدا به منظور آشنایی با ادبیات حوزه رسانه ها به بیان تعاریف و مفاهیم کلی ای از قبیل: مفهوم ارتباطات، مفهوم رسانه، حوزه عمل رسانه ها، کارکرد رسانه ها و انواع رسانه های همگانی و تاریخچه ی آنان می پردازیم. سپس به بیان نظریات اندیشمندان در ارتباط با جامعه اطلاعاتی و تکنولوژی های جدید ارتباطی پرداخته و مفاهیمی چون جهانی شدن و پسا جهانی شدن و حوزه آموزش و گسترش فناوری اطلاعات در جامعه را بررسی می کنیم و سپس به واشکافی روند شکل گیری ادراک در انسان پرداخته و اثر نهی دو مبحث اصلی رسانه و ادراک با ارائه نظریات اندیشمندان مورد مطالعه قرار می دهیم. این موارد زمینه را برای ورود به بخش مباحث معماری مرتبط فراهم می کند. در مرحله ی بعد تمرکز اصلی بر محور معماری و رسانه است و به مطالعه ی مطالبی از قبیل فضای سایبر و معماری اطلاعات، آرمانشهر الکترونیک، معماری فضاهای سایبرنتیکی، معماری در عصر اطلاعات، هندسه و … پرداخته و سپس نمونه های مشابه خارجی را مورد مطالعه و بررسی قرار خواهیم داد. اطلاعاتی نیز از طریق پرسشنامه جمع آوری ‌کردیم. گام بعدی در آخرین بخش فرآیند طراحی و خلق فضای فیزیکی با بررسی بستر طرح و خلق ایده های اولیه مرتبط با مطالعات انجام شده آغاز خواهد شد و در نهایت به یک معماری دست خواهیم یافت.