دانلود مطالعات طراحی معماری 2(مطالعات طراحی دانشکده معماری) ,پاورپوینت

فهرست:

-فصل اول: شناخت موضوع

-فصل دوم: استانداردها و ضوابط طراحی

-فصل سوم: تجزیه و تحلیل نمونه ها

-فصل چهارم: معرفی سایت



-فصل اول: شناخت موضوع

تاریخچه : دانشکده معماری در ایران

مدرسه صنایع مستظرفه که به دست کمالالملک احداث شده بود مقدمه تأسیس دانشکده هنرهای زیبا در سال ۱۳۱۹ ، شد. ساختمان دانشکده در سال ۱۳۲۸، با طراحی و معماری یوگینا آفتاندلیانس ساخته شد و از آن بهرهبرداری شد. هم اکنون، دانشکده هنرهای زیبا با پنج گروه آموزشی شهرسازی، معماری، موسیقی، هنرهای تجسمی و هنرهای دراماتیک، قدیمیترین مجموعه آموزشی هنری در کشور است .





-اصول طراحی:

فضای آموزشی هر کشوری دارای شکل سنتی ویژه خود می باشد که متاثر از شرایط آموزشی و اقتصادی آن است. بنابراین برای طراحی فضای آموزشی نمی توان داده هایی را تعیین کرد که به طور جهانی (عمومی) قابل اجرا باشد.

طرح زمین فضای آموزشی بستگی به عوامل گوناگون دارد مانند: اندازه فضای آموزشی، گروه سنی فضا برای.....................................

انواع فضای آموزشی

ازانواع فضاهای آموزشی میتوان به فضاهای زیر اشاره کرد



1- مهد کودک

2- پیش دبستانی

3- مدارس متوسطه

4-..............................



-فصل دوم: استانداردها وضوابط طراحی

1- آموزشی:

کلاس درس:

کلاس درس در واقع اصلی ترین بخش قسمت اموزش های تئوری میباشد.انچه در تعیین ابعاد کلاس ها نقش اساسی دارد،همانا تعداد صندلی ها می باشد که خود عامل تعیین کننده

مخروط دید می باشد.مخروط دید در واقع عبارتست از محدوده ای که ناظر(دانشجویان) به راحتی قادر به دیدن موضوع دید(تخته و استاد) باشند.چنین استانداردی در مورد مدرس نیز

وجود دارد.زاویه دید مدرس باید در حدود 140 درجه در نظر گرفته شود که بر اساس ان عرض کلاس تعیین می شود.بهتر است کلاس..............................

-فصل سوم: تجزیه و تحلیل نمونه ها

1-دانشکده تبریز..........................

2-دانشکده معماری ایرلند................

3-دانشکده معماری هاروارد..................

4-دانشکده معماری گیلان.................